有些男孩子總是在校園里制造麻煩，給老師和同學(xué)們帶來不少困擾。他們就是TROUBLEMAKER兩個(gè)男生，他們的名字叫小明和小華。他們常常在課堂上開玩笑，搗亂他人因此常常被老師批評(píng)。盡管他們調(diào)皮搗蛋，他們的本質(zhì)卻是善良的。

小明的調(diào)皮本領(lǐng)

小明是一個(gè)聰明而機(jī)靈的男孩。他總是能想出各種各樣的惡作劇來逗樂他人。他曾經(jīng)把老師的講義藏起來，還曾經(jīng)在同學(xué)的書包里放蜈蚣。盡管這些行為很調(diào)皮，但小明從來沒有傷害過別人，他只是希望通過惡作劇帶給大家快樂。

小華的搗蛋技巧

小華更擅長(zhǎng)搗蛋。他喜歡在同學(xué)們不注意的時(shí)候給他們戴上面具，或者在課堂上偷偷玩手機(jī)。雖然這些行為有時(shí)會(huì)影響到學(xué)習(xí)，但小華總是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候停下來，認(rèn)真聽講。他的目的只是想給大家?guī)硪恍┹p松和娛樂。

善意的調(diào)皮行為

盡管TROUBLEMAKER兩個(gè)男生的調(diào)皮行為常常被視為**示范，但他們的本質(zhì)卻是善良的。他們從來沒有惡意傷害過別人，只是想通過一些小小的惡作劇給大家?guī)須g樂。他們的同學(xué)們也都明白他們的用心，對(duì)他們的行為充滿理解和包容。

在課余時(shí)間小明和小華會(huì)積極參加各種課外活動(dòng)，他們喜歡參加學(xué)校的足球隊(duì)，并積極參與各種慈善活動(dòng)。他們通過正面的行為展示出自己的活力和積極的一面，得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可和贊賞。

雖然TROUBLEMAKER兩個(gè)男生的調(diào)皮行為有時(shí)會(huì)讓人感到不解和困擾，但他們的本質(zhì)是善良的。他們希望通過一些小小的惡作劇給大家?guī)砜鞓泛托β?。他們的活潑和積極也是他們與眾不同的地方，讓他們?cè)谕瑢W(xué)中有著獨(dú)特的魅力。